近日，市委教科人办调研组一行赴北京市通州区、海淀区，围绕“一体推进教育科技人才发展”进行专题调研，与两区相关部门座谈交流，面对面学理念、点对点取真经。市委组织部、市发改委、市科技局、市人社局、市教育局相关负责同志一同参加。

当前，我市正处于资源型城市转型的关键期，推动高质量发展，根基在产业，基础在教育，支撑在科技，关键靠人才，突破口在于教育、科技、人才的“三位一体”协同发力。北京通州区作为城市副中心，海淀区作为全国科技创新中心核心区，在统筹教育、科技、人才资源方面走在全国前列，经验做法具有重要借鉴意义。

在通州区，调研组参观了通州城市副中心的建设规划情况，重点了解了通州市委教育科技人才工作领导小组的日常运作、任务落实等机制建设以及“运河英才计划”2.0版实施情况，详细询问了在高端人才引进、青年人才培育、技能人才提升等方面的具体举措，特别是针对不同层次人才的个性化服务保障机制，如人才公寓供给、科研经费支持等细节，为我市完善人才工作机制提供了新思路。

在海淀区，调研组深入了解“教育+科技+人才”深度融合的“海淀模式”。海淀区依托37所高校、96家科研院所的资源禀赋，通过中关村科学城人才发展平台、高校技术转移联盟、“海英计划”等载体，推动高校科研成果与企业需求精准对接，为我市破解产教“两张皮”问题提供了鲜活样板。

调研过程中，我市调研组与两区相关人员围绕“三位一体”协同机制的难点痛点展开热烈讨论，就如何破解教育供给与产业需求脱节、科技成果转化渠道不畅、人才引育留用体系不完善等问题交换了意见。大家表示，将把此次调研学到的先进理念和务实做法带回去，结合我市实际情况，进一步优化教育科技人才工作机制，推动三者深度融合，为阳泉高质量转型发展注入强劲动力。

调研期间，调研组还专程赴中国科学院过程工程研究所、北京碧水源科技股份有限公司，围绕深化产教融合、推动科技成果转化进行了对接交流。